الإدارة › مجموعات يوم المهارات
مجموعات يوم المهارات
المسارات الحرفية في كل يوم
| اليوم | المجموعة | المخطط | الفعلي | خياطة (5 معلمات) | طبخ (معلمة) | حلويات (معلمة) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| الأحد | م1 – مجموعة 1 | 93 | 90 | 46.7 (9.3/معلمة) | 23.3 | 23.3 |
| الاثنين | م2 – مجموعة 1 | 85 | 77 | 42.5 (8.5/معلمة) | 21.25 | 21.25 |
| الثلاثاء | م1 – مجموعة 2 | 93 | 89 | 46.7 | 23.3 | 23.3 |
| الأربعاء | م2 – مجموعة 2 | 85 | 82 | 42.5 | 21.25 | 21.25 |
| الخميس | م1 – مجموعة 3 | 93 | 95 | 46.7 | 23.3 | 23.3 |
الحصتان
- الأولى 08:30 – 10:30
- الثانية 10:50 – 12:50
- نصف المجموعة في الخياطة؛ والنصف الآخر يتوزع على الطبخ/الحلويات ثم يتبدلون
معلمتا الطبخ والحلويات تستقبل كل منهما 21–23 طالبة في الحصة؛ هذا أثقل حمل في اليوم.
مواصفات الصفحة (تفصيل المكوّنات والخصائص)
الغرض
مجموعات الخياطة والطبخ والحلويات في يوم المهارات.
المكوّنات والخصائص
- جدول الأيام والمسارات
- الأحمال لكل معلمة
- إسناد المعلمات
الإجراءات والتفاعلات
- إسناد معلمة
- نقل طالبة بين الأفواج
قواعد التحقق والحالات
- يوم المهارات ≠ يوم الدراسة للطالبة
- تحذير عند تجاوز سعة المسار
الصلاحيات
الإدارة.